在《新唱唱反调》上面开辟出来的学术板块，就是一个非常适合教授们发表自身研究成果，以及指导学生们统一发表优秀学术文章的地方——更不用说，通过这个窗口，还能向魔法界展示霍格沃茨魔法学校的卓越教学成果。
事实证明，霍格沃茨的学生们并不是不聪明，总体学术水平也没有丝毫下滑。
只不过在此之前缺乏了明确的目标，以及系统性的指导规划，所以说才会显得没有那么亮眼，以至于前些年魔法界一直有声音在质疑霍格沃茨的教学水准。
而如今珀西等人发表的魔法研究论文，虽然看起来依旧有些稚嫩，却也已经足以用来回应外界的所有质疑了，不少教授们已经开始思考下一期应该给学生们布置什么课题去写了。
不仅仅局限于论文书写，诸如邓布利多教授、麦格教授、斯内普教授这样的校长、院长级教职工，他们所考虑到的方面比起单纯的“学科带头人”们还要更多、更全面。
比如说……
如果想要评选每个学院的男女级长，那么至少就要在《走进魔法》板块发表一篇基础的魔法研究文章。
如果想要评选霍格沃茨的男女学生主席，那么至少需要在等同或者是高于《走进魔法》累计发表三篇以上的魔法论文，并且至少获得过一次板块头条推送位置才行。
如果想在毕业后获得优秀毕业生资格，得到学校教授们开具的介绍信，还需要……
总而言之，在经过了这么一次的成功试水之后，霍格沃茨不少教授的心思都活络了起来，打算借着这个机会，将这种优良的治学方式和自身的教育成果延续和传播开来。
关于教授们的新想法，小巫师们